🍁 Глава 2: Кто мы

Что происходило с языками и обычаями коренных народов в школах-интернатах?

Правильный ответ: Они были по большей части запрещены

A Они были основными преподаваемыми предметами
B Они записывались и публиковались учителями
C Они были обязательны для получения диплома
Они были по большей части запрещены

💡 Объяснение

Языки и культурные обычаи коренных народов были по большей части запрещены в школах.

Ключевые факты для запоминания

  • Интернаты (школы-интернаты) действовали с 1800-х по 1980-е годы
  • Федеральное правительство использовало их для обучения и ассимиляции детей
  • Недостаточно финансируемые школы; некоторые ученики подвергались физическому насилию
  • Детям в основном запрещалось использовать свои языки и обычаи
  • Оттава официально извинилась перед бывшими учениками школ-интернатов в 2008 году
  • Возобновленная гордость и уверенность среди коренных народов сегодня
  • Значительные достижения в бизнесе, искусстве, сельском хозяйстве и охране окружающей среды
  • Художник хайда Билл Рид вырезал тотемные столбы

Почему это правильный ответ

Из официального учебного пособия Discover Canada — 2.2.2 Школы-интернаты:

В интернаты (школы-интернаты) принимали многих детей коренных народов. Федеральное правительство управляло этой системой, которая начала действовать в 1800-х годах и была закрыта только в 1980-х годах. За этим стояли две цели: дать детям образование и ассимилировать их в основную культуру страны. Финансирование было недостаточным, и жизнь внутри причиняла ученикам настоящие трудности. Некоторые из них подвергались физическому насилию. Детям также в основном запрещалось говорить на своих языках или соблюдать свои обычаи. Поскольку эта политика длилась более ста лет, пострадало одно поколение семей за другим.
В 2008 году федеральное правительство в Оттаве принесло официальные извинения бывшим ученикам этих школ. Коренные народы Канады сегодня испытывают возросшую гордость и уверенность в своей идентичности. Они достигли больших успехов в сельском хозяйстве, в охране окружающей среды, в бизнесе и в искусстве. Художник хайда Билл Рид, известный своими тотемными столбами, является одним из ярких примеров в мире искусства. Дети инуитов, растущие в Икалуите, Нунавут, также являются частью этого живого настоящего.

📖 Изучить эту тему

Этот вопрос из: 2.2.2 Школы-интернаты

Читать учебное пособие →

Готовы практиковаться дальше?

Пройдите полный пробный экзамен из 20 вопросов — как настоящий тест.

Пройти практический тест